جدول ال فكرة
إن مقارنة نظام أرسطو ولينوس هو سؤال مقال اليوم حيث يأتي التصنيف أو علم الأحياء كما يطلق عليه غالبًا كواحد من أهم المواد العلمية التي يجب تدريسها لطلاب المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية بهدف تزويدهم بالمعرفة والمعلومات التفصيلية حول تصنيف الكائنات الحية وفقًا لآراء مجموعة كبيرة من أشهر العلماء ، وستقدم هذه المقالة في الأسطر القليلة القادمة نظرة عامة على الاختلافات الجوهرية والواضحة بين نظام أرسطو و Linnaeus في عملية التصنيف.
المحتويات
التصنيف
يشير علم التصنيف إلى العلم العظيم الذي يهدف إلى تعريف وتسمية وتصنيف جميع الكائنات الحية على سطح كوكب الأرض ، حيث يرتبط ارتباطًا وثيقًا بما يسمى “التصنيف العلمي للأحياء” وطبيعة هذا العلم المتشعب سنجد أنه يشتمل على عدد كبير من المتتاليات. التسلسل الهرمي لجميع التصنيفات البيولوجية الموجودة في الطبيعة ، والتي غالبًا ما يتم تقديمها إما في شكل أشجار أو في شكل مخططات علائقية ، ومن خلال اعتبار أن أول شخص نجح بالفعل في بتقسيم الكائنات الحية إلى عدد من المجموعات المنظمة والمرتبة ، سنجد أنه الفيلسوف اليوناني العظيم “أرسطو” ، ثم تولى تلميذه المتميز ثيوفراستوس مهمة تصنيف الكائنات الحية وتقسيمها إلى الحيوانات والنباتات ثم تصنيفها. الحيوانات لوجود أو عدم وجود دم أحمر.
انظر أيضًا: يقسم نظام التصنيف الحديث الكائنات الحية إلى ستة
قارن بين نظام أرسطو ولينوس
إذا نظرنا إلى المقارنة بين نظام الفيلسوف اليوناني العظيم “أرسطو” وعالم النبات السويدي الشهير “كارولوس لينيوس” ، فسنرى أن نظام الفيلسوف “أرسطو” استند أساسًا إلى السمات العشوائية في عملية التصنيف ، مما أدى إلى أن هذا النوع أصبح مربكًا في بعض الأحيان ، بينما اعتمد العالم “لينيوس” على هذه السمات الدقيقة التي يمكن ملاحظتها مثل الشكل والسلوك وغيرها من السمات الواضحة.
مستويات التصنيف
يعتمد علم التصنيف بالفعل على عدد كبير من العوامل والمستويات المختلفة التي يمكن الاعتماد عليها بشكل كامل في تصنيف جميع الكائنات الحية والكائنات الحية الموجودة على سطح الأرض ، ولعل أهم هذه المستويات ما يلي :
- الجنس.
- يكتب.
- قطار.
- مرتبة.
- مختلف
- المملكة.
- الطائفة.[1]
وفي الختام استعرضت هذه المقالة الإجابة المطلوبة على سؤال مقارنة بين نظام أرسطو ولينوس ، بالإضافة إلى استعراض بعض المعلومات الأساسية حول علم التصنيف ومستوياته الأساسية.